اليونيسف تحذر: المخاطر المناخية تعطل تعليم أكثر من 171 مليون طفل في عام 2025


هذا الخبر بعنوان "اليونيسف.. المخاطر المناخية عطلت دراسة أكثر من 171 مليون طفل عام 2025" نشر أولاً على موقع sana.sy وتم جلبه من مصدره الأصلي بتاريخ ١١ أيلول ٢٠٢٦.
لا يتحمل موقعنا مضمونه بأي شكل من الأشكال. بإمكانكم الإطلاع على تفاصيل هذا الخبر من خلال مصدره الأصلي.
حذّرت منظمة الأمم المتحدة للطفولة “يونيسف” في تقرير أصدرته، من التداعيات المتزايدة للمخاطر المناخية على قطاع التعليم، مشيرة إلى أن أكثر من 171 مليون طالب حول العالم واجهوا اضطراباً في دراستهم خلال عام 2025.
أوضحت البيانات أن هذه الاضطرابات طالت نحو طالب واحد من كل عشرة طلاب من مرحلة ما قبل المدرسة حتى نهاية المرحلة الثانوية، وشملت تضرر المنشآت التعليمية، تقليص ساعات التدريس، انخفاض معدلات الحضور، واللجوء إلى التعليم عن بعد، إلى جانب ارتفاع مخاطر التسرب المدرسي.
تصدرت العواصف قائمة العوامل الأكثر تأثیرًا على انتظام العملية التعليمية خلال 2025 بعد أن أثرت على 109 ملايين طالب، تلتها الفيضانات وموجات الحر.
تحملت الدول منخفضة الدخل أو متوسطة الدخل نحو ثلاثة أرباع الأطفال المتضررين بسبب محدودية الموارد وضعف البنية التحتية، حيث أدت فيضانات الرياح الموسمية في باكستان خلال آب 2025 إلى تأخير عودة أكثر من 28 مليون طالب، بينما تسبب تعليق الدراسة في مصر خلال نيسان 2025 بسبب رياح الخماسين في التأثير على أكثر من 28 مليون طالب.
تواجه الفتيات مخاطر مضاعفة تشمل التسرب المدرسي وأعباء الرعاية الإضافية وزيادة مخاطر الزواج المبكر نتيجة الكوارث.
تقدر المنظمة أن الطلاب الذين تعرضوا لانقطاع الدراسة قد يخسرون بصورة تراكمية ما لا يقل عن 200 مليار دولار من إجمالي الدخل المتوقع خلال حياتهم العملية. وفي الختام، دعت اليونيسف الحكومات إلى تعزيز الاستثمار في بنية تحتية تعليمية قادرة على الصمود أمام المخاطر المناخية والاستعداد للكوارث.
تكنولوجيا
تكنولوجيا
تكنولوجيا
تكنولوجيا